VR+教育 | “虚拟现实在教学中的深度应用技术交流会”在南昌顺利召开

本次会议由江西省教育厅副巡视员王俊主持，江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王江华为大会致辞，教育部科技发展中心主任罗方述，教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥，中国工程院院士，深圳大学电子与信息工程学院院长丁文华，北京师范大学教育学部副教授蔡苏等分别为大会作了主题报告。

北京师范大学教育学部副教授蔡苏作专题报告

大会现场，与会领导专家和参会代表们围绕虚拟现实技术在教育教学领域的应用前景、发展路径与实践探索进行了深入交流，通过解读教育政策，分享技术经验，交流教学思想，为高职高校及中小学在新技术应用和教育教学的深度融合上提供了更多创新的模式，推动了教育变革，促进教育高质量发展。

未来立体教育专注于虚拟现实技术和教育教学的深度融合，陆续推出了3D特色优质数字资源库，VR互动课件，桌面VR一体机，U科学教学平台等多款软硬件教学产品，本次大会也都悉数亮相。

桌面VR一体机——国内首家拥有完全自主知识产权，搭配U科学，Course 3D教学系统等软件及资源库，为学生创造了虚拟的教学环境。

比如发动机的工作原理是什么，如何拆装？告别传统课堂及传统教学，只需要一台未来立体桌面VR一体机，利用VR模型和课件，就可以360度对其进行拆解与组装，不仅可以提高学生的动手操作能力，还可以使得枯燥机械的知识有趣化。

3D特色科学教育同步优质数字资源库，整合了未来立体教育的技术优势和教师教学经验，保证了课程资源符合课本设计，提高了教学资源的可用性和易用性。3D特色安全教育优质数字资源库，采用科学严谨，情景带入等制作手法，激发了学生共鸣，提高了学生的安全意识。搭配大屏一体机，资源得以可视化。

染色体长啥样，又是怎么进行排列组合主导人体基因的，传统课堂只能靠书本讲解的知识，通过大屏观看3D视频就可以直观的进行呈现，知识得以可视化，生动有趣的视频也可以加强学生对知识点的记忆。

戴上3D眼镜，生动逼真的心脏就在我们的眼前，不论是感受真实的心脏跳动，还是观察左右心房的结构，只需要转动操控笔，就可以实现360度旋转与观察。

抽象的知识具体化，可视化，老师备授课轻松，学生获取知识也变得更加生动有趣，这是虚拟现实技术下的教学模式，也是未来立体一直的教育理念与追求，将来，未来立体会不断创新，继续推出更多新的教学产品，助力教育信息化的高速发展。